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    青島墨爾文中學簡介

      青島墨爾文中學介紹

      青島墨爾文中學2012年建校,是目前全山東省最具規模和美譽度的民辦學校之一。學校獲得教育局許可,核心團隊畢業于海內外名校,力爭把學校辦成一所學生喜歡、教師滿意、家長向往、社會贊譽的民辦學校。

      愿景

      青島墨爾文中學以“國際名校橋梁,全人領袖搖籃”為目標,以學生為中心,以實現中西教育的有機融合為追求,為學生進入全球知名的一流大學創造更加廣泛的機會。學校將著眼點立足于學生的生涯規劃,保證學生學術與興趣協同發展,幫助他們找到隱藏在體內的特殊使命和注定要做的那一件事。

      青島墨爾文中學提供全面發展的全人領袖教育,讓教育適合每一個學生,培養以中華文化為根的終身學習者和優秀的世界公民。學校尤其注重學生才智的發展和個人綜合能力的培養,通過全面發展的教育,將學生培養成為具有創造性、優良品格的全人領袖。全面發展的教育核心價值在于,我們承諾為學生營造家庭般的學習氛圍,并且關注每一位學生的綜合素質發展。我們不僅幫助學生在學術上取得卓越成就,而且還重視發展學生的運動、藝術、文學及音樂等多種才能。我們的理念是:每一個生命都值得關注,我們注重的不僅是學生在校的時間,更關心他們的大學四年以及未來的十年甚至一生。

      使命

      在青島墨爾中學,我們旨在創建一個大社區,確保學生、中外教師、家長、學校協同成長,將學校打造成山東乃至中國民辦教育領域的開創性杰作。

      我們的學生在青島墨爾文中學成長為全人領袖,他們在學業上有所成就,能養成批判性思維,深度鉆研自己鐘愛的學科;他們在寄宿生活中磨煉堅毅的品格,學會與他人合作,與不同年級的人相處;他們在國際賽場上學會競爭,培養抗壓能力,坦然面對成功與失敗。

      我們的畢業生通過青島墨爾文中學的培養,最終在理想的院校修讀心儀的專業,在世界舞臺傳播中國文化,且他們能繼續傳承墨爾文精神,對學習和生活保有熱情,合理規劃自己的未來,逐步取得更高的成就,讓自己的人生熠熠生輝。

      我們的中外教師擁有敏銳的全球化視角,他們既為青島墨爾文大家庭帶來多元文化,也傳授經驗讓學生理解文化碰撞和融合;他們既傳道、授業、解惑,傳播知識與相關技能,更成為學生的精神導師,潛移默化地影響學生成為更好的自己。更重要的是,學校也為中外教師設定科學合理的培訓機制和管理方案,確保教師自身獲得專業化成長。

      我們的家長能深度參與學生的成長,支持與理解學生,與學校保持良好的家校溝通關系,家庭教育與學校教育形成合力,相互信任,彼此達成教育共識,優勢互補,共同促進孩子的幸福成長,為孩子的未來保駕護航。

      96%TOP100名校錄取率

      青島墨爾文中學自入學起為學生提供全面的一對一升學指導,助力學生申請心儀海外名校。截止到2020年,六屆畢業生保持了世界TOP100名校96%的錄取率和100%的海外升學率,500余名畢業生拿到了超過3000封世界名校的offer,申請到英美及他國家和地區的名校就讀的比例為2:2:1。目前英國方向學生已申請到牛津大學、劍橋大學、帝國理工學院、圣安德魯斯大學、倫敦政經、倫敦大學學院等英國排名前十的大學;美國方向學生申請到麻省理工學院、康奈爾大學、新常春藤名校范德堡大學、圣路易斯華盛頓和紐約大學,美國排名第一的公立大學加州伯克利和加州洛杉磯分校;其他方向,加拿大雙雄麥吉爾大學、多倫多大學和澳大利亞雙雄墨爾本大學、悉尼大學,泛酒店管理專業排名第一的瑞士洛桑酒店管理學院等也被墨爾文學子收入囊中。

      中西方文化的有機融合

      學校秉承中國傳統教育之精髓,汲取世界多元文化之精華,根植于中國傳統文化,鏈接中國與世界,讓學生成為中華文化在世界舞臺上的優秀傳播者,在世界舞臺為中國發聲。學校不僅注重中國傳統歷史文化的傳承,而且傳遞國際視角和眼光,堅持中西方文化精髓的有機融合,對于終將融入世界的墨爾文學子而言,他們需要作好必要的心理準備、知識儲備和能力配備,建立在本土情懷之上的全球意識和跨文化理解能力,他們傳播中國聲音,結交全球伙伴,貢獻多元文化,扎根中華,翱翔世界。

      中外教師,群策群力

      青島墨爾文中學現有中外教師100余人,海外教師占70%以上,多來自英美,外教師生比高達1:6,中方教師以海歸學者為主,多數獲得碩土、博士學位,均持有PGCE頒發的認證證書,穩定、雄厚的中外師資團隊是學校教學質量優秀、升學優勢明顯的最強有力的保障,在墨爾文,中外籍教師通力合作,他們勇于接受挑戰,集思廣益,為孩子提供每個學科和領域深度探究的機會,幫助學生發現自己的優勢所在。

      學院制管理培養獨立精神

      青島墨爾文中學是純粹的寄宿學校,采用學院制及舍監制管理,現有十二個不同文化特色的學院,寄宿活動的開展均以學院為單位,獨特的寄宿文化塑造學生養成協作和團隊意識,培養獨立能力和自我探索精神,無縫對接大學寄宿生活。

      全英文、小班制、走班制定制化教學管理

      學校采用選課制度,注重因材施教,建立多元化、可選擇的課程體系,20人及以下的小班化規模為教師有針對性地教學提供了基礎,中外教師的合作教學為學科的相互滲透提供了可能,每一位學生都有獨屬于自己的課表、課本和每日行程,憑學校的IGCSE和A-level課程成績選擇申請美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、香港等195個國家和地區的世界名校……

      多彩活動培育全人領袖

      學校安排每周約6小時的體育鍛煉和俱樂部活動,90多個學生社團為學生成長為領袖式人才提供廣闊的平臺,同時學校為學生提供諸多志愿服務、游學、國際知名企業實習、頂尖大學實驗室實習等機會。

      國際頂尖硬件設施配備

      300畝歐陸式校園、設施齊全的教學樓、全面數字化的教學設備、比賽級別的室內游泳池、2個全天候足球場、橄欖球場,多個網球和籃球場,室內體育館、健身房、咖啡廳、藝術樓、配有19個琴房、10余間小提琴房、舞蹈教室的音樂樓,多功能禮堂、劇院等一流硬件設施,為學生的多元發展提供便利。

      青島墨爾文中學里生活的方方面面都體現著墨爾文的價值觀:寬厚友好,保持獨立,保持誠實,充滿野心,共同協作,自我認知,保持謙遜,抗壓能力,開闊思維,承擔風險,保持好奇。


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